Kritisch kijken naar audiovisuele historische bronnen (SO)

Hebben je leerlingen moeite met het inschatten van de betrouwbaarheid of bruikbaarheid van fragmenten? Wil je hen graag gericht en kritisch leren kijken? In deze workshop leer je leerlingen audiovisueel materiaal historische vragen te stellen, een historisch referentiekader op te bouwen, bronnen te onderzoeken en linken te leggen tussen heden en verleden. 

Met dit project ondersteunen we leerlingen uit de eerste graad B-stroom in hun kritisch denken. Ook andere doelgroepen kunnen uiteraard gebruik maken van de fragmenten en de kijkfiches - doe mee en ontdek hoe!